"O infinito é par." afirmou a pimpolha mais velha. "Porquê?" perguntámos. "Então, se eu contar 10, 20, 30, 40 ,...., devo chegar lá e estes números são todos pares e também o infinito é um 8 deitado e o 8 é par". Parece que o infinito e o seu símbolo foi tema de conversa num dos intervalos na escola, introduzido por uma menina que tem manos mais velhos! Um dos mais importantes conceitos da matemática, e amplamente discutido em várias outras ciências, abordado e discutido no intervalo por crianças de 7 anos!
Explicar que o infinito não é um número e como tal não é par é algo um pouco surreal nestas idades...tentámos mas parece-me que não convencemos! Tudo a seu tempo ...
Sem comentários:
Enviar um comentário